部编版高中思想政治选择性必修3课本目录_逻辑与思维教材目录

　　部编版高中思想政治选择性必修3课本教材目录由电子课本网为您搜集整理，部编版高中思想政治选择性必修3《逻辑与思维》由人民教育出版社出版，课本总计分为四个单元13课，通过对部编版高中思想政治选择性必修3课本教材目录的整理，能够帮助大家理清思想政治学科的知识脉络，让同学们学习起来更加的有条理，下面就是部编版高中思想政治选择性必修3课本教材目录的全部内容，希望可以帮助到大家。


　　部编版高中思想政治选择性必修3课本教材目录

　　第一单元 树立科学思维观念

　　第一课 走进思维世界
　　思维的含义与特征
　　思维形态及其特征

　　第二课 把握逻辑要义
　　“逻辑”的多种含义
　　逻辑思维的基本要求

　　第三课 领会科学思维
　　科学思维的含义与特征
　　学习科学思维的意义

　　第二单元 遵循逻辑思维规则

　　第四课 准确把握概念
　　概念的概述 明确概念的方法

　　第五课 正确运用判断
　　判断的概述
　　正确运用简单判断
　　正确运用复合判断

　　第六课 掌握演绎推理方法
　　推理与演绎推理概述
　　简单判断的演绎推理方法
　　复合判断的演绎推理方法

　　第七课 学会归纳与类比推理
　　归纳推理及其方法
　　类比推理及其方法

　　第三单元 运用辩证思维方法

　　第八课 把握辩证分合
　　辩证思维的含义与特征
　　分析与综合及其辩证关系

　　第九课 理解质量互变
　　认识质量互变规律
　　把握适度原则

　　第十课 推动认识发展
　　不作简单肯定或否定
　　体会认识发展的历程

　　第四单元 提高创新思维能力

　　第十一课 创新思维要善于联想
　　创新思维的含义与特征
　　联想思维的含义与方法

　　第十二课 创新思维要多路探索
　　发散思维与聚合思维的方法
　　逆向思维的含义与作用

　　第十三课 创新思维要力求超前
　　超前思维的含义与特征
　　超前思维的方法与意义


　　高考政治答题技巧

　　1.政治选择题包括单项选择题和不定项选择题，单项选择题又叫最佳选择题，解题有己选和排选两种方法。

　　如用排选法，注意可能有两个以上己确题肢的，一定要留意选择最直接体现题干的那个肢。不定项选择题，失分率比较高，要认真读懂题目，抓住设问中的“中心词”和“关联词”;阅读题肢，明确题肢的“迷惑性”;还要注意题干与题肢之间的挂钩，仔细判断这个题肢该选还是不选。

　　选择题应该在考试时头脑最冷静、最清晰时仔细完成，切忌在答题过程中随意改动选择题答案，不少同学都曾吃过亏，改动答案几乎全改错的，所以改动要慎重。

　　2.政治非选择题即文字题，包括填空。简答、分析说明和论述题。

　　(1)简答题包括时政简答题和理论联系实际的简答题，联系实际简答题的要求是：

　　①认真读题，弄清题意，弄清设问的方向和答题要求;

　　②理出答题所涉及的知识点并安排好答题顺序;

　　③遇到题目中有开放性小题，答题既要有基础理论的依据又要有创意，切忌随意性。

　　(2)分析说明题又分材料分析题和图表分析题。

　　材料分析题中几则文字材料，有时是同一主题，有时几个主题并列，答题时注意：

　　①要仔细审读材料，理出层次;

　　②找准相应基础知识;

　　③相关原理的阐述要准确全面。

　　图表材料题由几幅图表或一幅图表和若干文字所组成，图表或文字间可以存在内在联系。答题时要注意：

　　①详细阅读图表，做到标题、时间、栏目、内容、注解“五读俱全”;

　　②运用相关的基本原理对图表中的问题作理论分析;

　　③根据题目的指令，提出解决问题的措施或办法，言之有理且可以具体操作。

　　(3)论述题其实就是一篇议论文，一份艺术作品。

　　答题要坚持规范化答题要求：

　　①确定总论点(根据)和分论点(政治或经济具体知识)，讲清分析说明问题的理论依据;

　　②运用课本知识、原理、观点分析问题，理解背景知识的时代性、必要性或现实意义，答题的起点要高，不能就事论事;

　　③用事实分析说明(包括史实、事实或数据等)，答题不仅要有理而且要有据;

　　④表明态度或简述自己的认识体会，表态既要联系实际又要紧扣题意，不要空喊口号。