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武汉晴川学院艺术类专业一览表
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武汉晴川学院艺术类专业有哪些？为了让大家详细了解武汉晴川学院艺术类都有什么专业，下面为大家整理了武汉晴川学院艺术类专业一览表，希望可以帮助到大家。
武汉晴川学院艺术类专业
武汉晴川学院艺术类专业有广播电视编导、播音主持与艺术、影视摄影与制作、数字媒体艺术、产品设计、环境设计专业。
武汉晴川学院艺术类专业介绍
影视摄影与制作（本科）
影视摄影与制作专业自2017年开始招生。
培养目标：本专业以“重基础、重实践”为原则，培养具有良好的科学文化和艺术修养，具备一定的项目组织管理能力、团队协作精神、系统的创新创业能力和市场开拓能力，能够适应影视行业发展需要，在各级电视台、网站、新媒体平台、影视制作公司、广告公司及相关行业内从事摄影、摄像、剪辑、影视包装设计、影视合成特效、三维特效动画、影视广告设计、灯光设计等相关工作的应用型高级专门人才。
主要专业课程：广播电视概论、广播电视技术基础、传播学概论、美术基础、视听语言、摄影艺术与技术、影视摄像基础、非线性编辑、影视剪辑艺术、影视配音与录音技术、影视照明与演播室技术、纪实节目创作、影视合成技术、三维影视特效、影视短片创作等。
培养方向：学生毕业后可在电视台、网站、影视公司等传媒机构从事图片摄影、影视摄像、视听节目创作、形象包装等方面的工作。
广播电视编导（本科）
广播电视编导专业自2013年开始招生。
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有较高政治水平、理论修养、艺术鉴赏能力以及自主创新精神，熟练掌握影视制作艺术与技术，能在广播电台、电视台、影视制作公司以及其它宣传部门或文化传播领域从事广播电视节目策划、编辑制作、编剧、媒介运营等工作的应用型高级专门人才。
主要专业课程：广播电视概论、视听语言、传播学概论、中国现当代文学作品选讲、写作基础、影视作品分析与评论、广播电视栏目策划、影视导演基础、摄影艺术与技术、电视摄像、非线性编辑、影视剧本分析与写作、纪实节目创作等。
培养方向：学生毕业后可在电台、电视台、网站、影视公司等传媒机构从事广播电视节目的策划、编导制作与媒体经营管理等方面的工作，也可以在企事业单位宣传部门等从事活动策划、推广、宣传等工作。
播音与主持艺术（本科）
播音与主持艺术专业于2011年开始招生。
培养目标：
全媒体基础级（方向）：学生基本掌握书本上的理论知识，对现阶段以及未来媒体发展前景有准确判断，有比较好的文字功底和审美标准，对与文案写作、活动策划、栏目策划等文职工作比较感兴趣，是媒体后期班底、公司、企业和单位所需的各类文职人才。
主持、播音级（方向）：学生掌握广播电视节目主持、播音的各项技能。在学习期间将大量参与到校内广播电视和网络媒体主持、播音实践和校外媒体模拟上岗工作中，能很好的完成节目主持和新闻播音的工作，是各大媒体所需的一线节目主持人和新闻播音员的重点选择对象。
出镜记者、编辑级（方向）：学生在学习过程中培养优秀的新闻采、编、播素养，掌握出镜口头新闻报道的各项技能，有非常突出的新闻写作、采访能力，可以很好的胜任连线、出镜报到的要求，是各大媒体尤其是电视、网络媒体所需的新闻工作人员的重点选择对象。
主要专业课程：普通话语音、播音创作基础、广播节目主持、出镜报道、电视播音与主持、文学作品分析与表达、化妆与形象设计、形体训练、声乐训练、影视表演、广播电视新闻采访、广播电视文稿写作、电视摄像与编辑制作、影视节目评析、影视节目制作与营销等。
培养方向：学生毕业后可在电视台、广播电台等新闻单位从事节目主持、采编制作与影视播音等工作，也可在国家宣传管理部门、企事业单位及高等学校从事新闻宣传、文秘、公关和教学科研等工作，还可以在文化传播公司、影视节目制作公司、网络视频公司等企业从事影视节目制作与推广工作。
数字媒体艺术专业
本科、四年制、艺术学学士学位，湖北省高校“1+X”证书试点改革专业
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展、掌握数字媒体理论和艺术设计基本知识，具有较高的软件操作能力，具备系统的艺术专业素质，能够在网络互动媒体平台、影视动画公司、游戏娱乐公司、广告设计与策划公司、数字媒体出版、虚拟现实研究等领域利用媒体和软件工具进行艺术设计和创作的应用型专门人才。
专业情况：本专业采用2+2、3+1模式，在本科前两年或三年完成该学科理论基础和专业基础部分，后两年或一年开设专业提高实践课，培养学生将所学知识和实际应用有机结合起来的创新能力，从而达到学、产、研流程一体化的设计研发能力。在原有的学科建设基础上，扩展该学科知识在新型领域的新运用，从而达到拓宽就业渠道的目的。
核心课程：数字非线性编辑、数字界面设计、数字动态图形设计、数字合成与调色、PS数字手绘表现技法、数字音频制作、影视文案创作、影视摄影摄像、整合创作、3D视觉效果设计、用户体验设计等。
就业方向：影视动画与游戏领域、电影电视后期制作领域、广告设计与策划领域、数字出版领域、互联网平台、移动媒体制作领域。
产品设计专业
本科、四年制，艺术学学士学位
培养目标：产品设计专业旨在培养具备扎实的产品设计基础理论及产品设计能力，具备产品手绘及计算机辅助设计表现能力和艺术、人文思维，掌握产品设计领域宽广的结构、材料、加工工艺等技术知识，以及互联网数字领域的用户体验和交互设计思维与方法的高素质应用型创新设计人才。
专业情况：武汉晴川学院设计工程学院产品设计专业秉承“大类招生、通识教育”的人才培养理念；提倡“大数据、大艺术、大设计”导向的创新型、应用型设计人才培养模式；专注于挖掘“文化+”、“互联网+”、“服务+”视角下日常生活类产品设计与创新的各种可能性。
主要课程：设计程序与方法、人机工程学、设计思维与方法、计算机辅助设计、整合设计、设计心理学、用户体验与交互设计、服务设计。
就业方向：产品设计专业毕业生可在智能家电、汽车等制造型企业、产品设计公司、模型制作公司、互联网企业等领域从事产品设计、交互设计、用户体验研究等领域的设计创新及管理等工作。
武汉晴川学院艺术类专业一览表就为大家介绍到这里，具体专业设置和招生要求请以学校当年发布的正式信息为准，更多武汉晴川学院艺考相关内容，请大家进入艺考栏目，让我们一起走过艺考之路。
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武汉晴川学院艺术类专业
武汉晴川学院艺术类专业有广播电视编导、播音主持与艺术、影视摄影与制作、数字媒体艺术、产品设计、环境设计专业。
武汉晴川学院艺术类专业介绍
影视摄影与制作（本科）
影视摄影与制作专业自2017年开始招生。
培养目标：本专业以“重基础、重实践”为原则，培养具有良好的科学文化和艺术修养，具备一定的项目组织管理能力、团队协作精神、系统的创新创业能力和市场开拓能力，能够适应影视行业发展需要，在各级电视台、网站、新媒体平台、影视制作公司、广告公司及相关行业内从事摄影、摄像、剪辑、影视包装设计、影视合成特效、三维特效动画、影视广告设计、灯光设计等相关工作的应用型高级专门人才。
主要专业课程：广播电视概论、广播电视技术基础、传播学概论、美术基础、视听语言、摄影艺术与技术、影视摄像基础、非线性编辑、影视剪辑艺术、影视配音与录音技术、影视照明与演播室技术、纪实节目创作、影视合成技术、三维影视特效、影视短片创作等。
培养方向：学生毕业后可在电视台、网站、影视公司等传媒机构从事图片摄影、影视摄像、视听节目创作、形象包装等方面的工作。
广播电视编导（本科）
广播电视编导专业自2013年开始招生。
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有较高政治水平、理论修养、艺术鉴赏能力以及自主创新精神，熟练掌握影视制作艺术与技术，能在广播电台、电视台、影视制作公司以及其它宣传部门或文化传播领域从事广播电视节目策划、编辑制作、编剧、媒介运营等工作的应用型高级专门人才。
主要专业课程：广播电视概论、视听语言、传播学概论、中国现当代文学作品选讲、写作基础、影视作品分析与评论、广播电视栏目策划、影视导演基础、摄影艺术与技术、电视摄像、非线性编辑、影视剧本分析与写作、纪实节目创作等。
培养方向：学生毕业后可在电台、电视台、网站、影视公司等传媒机构从事广播电视节目的策划、编导制作与媒体经营管理等方面的工作，也可以在企事业单位宣传部门等从事活动策划、推广、宣传等工作。
播音与主持艺术（本科）
播音与主持艺术专业于2011年开始招生。
培养目标：
全媒体基础级（方向）：学生基本掌握书本上的理论知识，对现阶段以及未来媒体发展前景有准确判断，有比较好的文字功底和审美标准，对与文案写作、活动策划、栏目策划等文职工作比较感兴趣，是媒体后期班底、公司、企业和单位所需的各类文职人才。
主持、播音级（方向）：学生掌握广播电视节目主持、播音的各项技能。在学习期间将大量参与到校内广播电视和网络媒体主持、播音实践和校外媒体模拟上岗工作中，能很好的完成节目主持和新闻播音的工作，是各大媒体所需的一线节目主持人和新闻播音员的重点选择对象。
出镜记者、编辑级（方向）：学生在学习过程中培养优秀的新闻采、编、播素养，掌握出镜口头新闻报道的各项技能，有非常突出的新闻写作、采访能力，可以很好的胜任连线、出镜报到的要求，是各大媒体尤其是电视、网络媒体所需的新闻工作人员的重点选择对象。
主要专业课程：普通话语音、播音创作基础、广播节目主持、出镜报道、电视播音与主持、文学作品分析与表达、化妆与形象设计、形体训练、声乐训练、影视表演、广播电视新闻采访、广播电视文稿写作、电视摄像与编辑制作、影视节目评析、影视节目制作与营销等。
培养方向：学生毕业后可在电视台、广播电台等新闻单位从事节目主持、采编制作与影视播音等工作，也可在国家宣传管理部门、企事业单位及高等学校从事新闻宣传、文秘、公关和教学科研等工作，还可以在文化传播公司、影视节目制作公司、网络视频公司等企业从事影视节目制作与推广工作。
数字媒体艺术专业
本科、四年制、艺术学学士学位，湖北省高校“1+X”证书试点改革专业
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展、掌握数字媒体理论和艺术设计基本知识，具有较高的软件操作能力，具备系统的艺术专业素质，能够在网络互动媒体平台、影视动画公司、游戏娱乐公司、广告设计与策划公司、数字媒体出版、虚拟现实研究等领域利用媒体和软件工具进行艺术设计和创作的应用型专门人才。
专业情况：本专业采用2+2、3+1模式，在本科前两年或三年完成该学科理论基础和专业基础部分，后两年或一年开设专业提高实践课，培养学生将所学知识和实际应用有机结合起来的创新能力，从而达到学、产、研流程一体化的设计研发能力。在原有的学科建设基础上，扩展该学科知识在新型领域的新运用，从而达到拓宽就业渠道的目的。
核心课程：数字非线性编辑、数字界面设计、数字动态图形设计、数字合成与调色、PS数字手绘表现技法、数字音频制作、影视文案创作、影视摄影摄像、整合创作、3D视觉效果设计、用户体验设计等。
就业方向：影视动画与游戏领域、电影电视后期制作领域、广告设计与策划领域、数字出版领域、互联网平台、移动媒体制作领域。
产品设计专业
本科、四年制，艺术学学士学位
培养目标：产品设计专业旨在培养具备扎实的产品设计基础理论及产品设计能力，具备产品手绘及计算机辅助设计表现能力和艺术、人文思维，掌握产品设计领域宽广的结构、材料、加工工艺等技术知识，以及互联网数字领域的用户体验和交互设计思维与方法的高素质应用型创新设计人才。
专业情况：武汉晴川学院设计工程学院产品设计专业秉承“大类招生、通识教育”的人才培养理念；提倡“大数据、大艺术、大设计”导向的创新型、应用型设计人才培养模式；专注于挖掘“文化+”、“互联网+”、“服务+”视角下日常生活类产品设计与创新的各种可能性。
主要课程：设计程序与方法、人机工程学、设计思维与方法、计算机辅助设计、整合设计、设计心理学、用户体验与交互设计、服务设计。
就业方向：产品设计专业毕业生可在智能家电、汽车等制造型企业、产品设计公司、模型制作公司、互联网企业等领域从事产品设计、交互设计、用户体验研究等领域的设计创新及管理等工作。
武汉晴川学院艺术类专业一览表就为大家介绍到这里，具体专业设置和招生要求请以学校当年发布的正式信息为准，更多武汉晴川学院艺考相关内容，请大家进入艺考栏目，让我们一起走过艺考之路。
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