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常用师德师风承诺书_师德师风个人承诺书模板
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为全面落实师德师风教育活动的要求，进一步规范我校教师职业行为，我们会用到常用师德师风承诺书，那么，常用师德师风承诺书怎么写？有没有比较好的常用师德师风承诺书模板？下面为大家提供了常用师德师风承诺书，希望可以帮助到大家。
常用师德师风承诺书1
为全面落实师德师风教育活动的要求，进一步规范我校教师职业行为，
根据县教育局治理在职教师有偿补课文件精神，本人向学校郑重承诺：
一、坚定政治方向，自觉爱国守法。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，依法履行教师职责。不在教育教学活动中及其他场合损害党中央权威、违背党的路线方针政策。
二、传播优秀文化，潜心教书育人。带头践行社会主义核心价值观，立德树人，弘扬真善美，传递正能量；不通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。不违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
三、关心爱护学生，加强安全防范。诲人不倦，关爱学生，做学生的良师益友；加强安全教育，保护学生安全。不歧视、侮辱学生。不在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。
四、坚持言行雅正，秉持公平诚信。为人师表，以身作则，作风正派，自重自爱。不徇私舞弊、弄虚作假。五、坚守廉洁自律，规范从教行为。严于律己，清廉从教，勤勉敬业，乐于奉献。不以任何理由组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；不利用职务之便迫使学生到指定书店购买试卷、书籍等。不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
以上承诺内容，如有违反，自愿接受学校给予的年底考核不合格，扣发一年绩效工资，三年不得评优晋级，调至边远乡村学校任教，直至相应的党纪、政纪处分。本责任书自签订之日起执行。
常用师德师风承诺书2
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。为认真履行《新时代教师职业行为十项准则》，进一步增强事业心和社会责任感，强化为学生服务、为社会服务的意识，全面提高师德修养，做人民满意教师，自觉接受学生、家长和社会舆论监督，我愿意做如下郑重承诺：
一、爱国守法，依法执教。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法规，依法履行教师职责权利。不传播、散布违背党和国家方针政策和有害学生身心健康的观点和言论。
二、爱岗敬业，乐于奉献。志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，忠于人民的教育事业。正确处理个人与集体、奉献与获得之间的关系。遵守学校坐班制度，对工作高度负责，认真备课、上课、批改作业，耐心辅导学生。做到未备课、无教案不上课，不随意旷课、调课或私自找人代课。
三、以生为本，关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不偏袒、讽刺、挖苦、歧视、辱骂、孤立、体罚或变相体罚学生；不以任何理由剥夺学生学习的权利。
四、教书育人，因材施教。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生快乐学习、彰显个性、全面发展。不增加学生过重的课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、遵守公德，廉洁从教。为人师表，坚守高尚情操，知荣明耻，严以律己，以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明。不组织参与有偿补课和违规带生办班活动；不乱收费，不组织学生统一征订、推销教辅材料及其它商品；不在工作日饮酒；不在课堂上吸烟、违规使用通讯工具；不在工作时间及工作场所打牌、下棋、炒股、组织参与微商或玩网络游戏；不参与赌博；不透露考试内容或组织参与学生考试作弊；不利用职务之便向学生或家长谋取私利；不得与学生发生任何不正当关系；不做其他有悖公德良俗的任何活动。
六、团结同事，共同发展。尊重关心同事，相互学习帮助，取长补短，共同进步。服从学校工作安排，关心集体，维护学校荣誉和教育形象，共创文明教风、学风、校风。不做有损于教育形象、有损于学校荣誉、不利于同事团结的事。
七、坚持家访，尊重家长。主动与家长保持联系，及时向家长反馈学生表现，认真听取家长建议和意见。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学的教育思想和方法。不训斥、指责学生家长；不向家长推卸自身教育责任。
八、终身学习，勇于创新。崇尚科学精神，与时俱进，树立终身学习理念，积极参加教研，潜心钻研业务，主动掌握现代教育技术，不断提高专业素养和教育教学水平。不在职务评聘、教科研等工作中弄虚作假；不以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果。
以上承诺，我保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
常用师德师风承诺书3
通过开展一系列师德教育活动，切实提高教师的思想政治素质，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。提高政治站位，坚定职业信仰。贯彻落实《中小学职业道德规范》，全面提高职业道德水平，规范教师依法执教、廉洁从教行为，引导教师爱岗敬业，为人师表，模范遵守社会公德，树立良好社会形象，防止教师队伍中出现“微腐败”现象。
强化师德考评，进一步完善教师考核评价体系和师德监督管理体系，持续规范教师行为。营造尊师重教的社会氛围，弘扬尊师重教的社会风尚，引导全社会关注、关心、关爱教师，切实维护教师合法权益。针对我校是新建学校的特点，新招聘的教师占比较大，学校多次组织岗前培训，引领新教师系好“人生第一粒扣子”。
学校在组织班主任教师参加市、区培训的基础上，通过线上和线下的方式开展多次班主任培训，通过分批、分层、分学段等方式，争取年内完成一轮班主任全员培训。培训内容要兼顾基础和提高两个层次，教学名师分享自己的教学经验，讲述教学故事等方式，加速班主任的成长发展，提升班主任修养和品位。
学校近期要组织各学校开展师德课题研究。课题要围绕师德问题的分析和解决对策、工作方向、发展思路等方面，进行深入研究。通过课题研究，及时总结师德建设中存在的问题，为教育行政部门提供参考。
学校继续开展师德“三级承诺”，即：教师与家长“双承诺”、学校与区教育局承诺、区教育局与市教育局承诺。教师和学校的承诺通过多种方式和途径适时向学生、家长和社会公布，对梳理的问题深入剖析原因、对照查摆自省，积极整改，引以为鉴，全面客观评价教师的师德表现。坚持师德问题零容忍，一律严肃处理。尤其是“双减”之后发生的违规补课问题，违规教师一律顶格上限处理，并纳入“黑名单”。同时，寒暑假、节假日期间，开展预防在职教师违规补课专项检查；公开市、区、学校三级监督举报信箱和电话，接受社会监督。
学校积极推动教师评价机制变革，将师德第一标准落实到教师管理各环节。继续将师德建设作为对学校考核的重要指标，把师德表现作为教师绩效考核的首要内容，将考核结果公示后存入师德考核档案；严格执行师德“一票否决”，对于学术造假、师德违规等问题，除年度考核外,一律评定为“不合格”，三年内不得参加各类先优模评选以及职称申报。
常用师德师风承诺书4
为了更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，维护学校正常秩序，提高教育教学质量，根据上级和学校有关规定，在此，我们向学校、向社会、向家长郑重承诺：
一、政治坚定，思想过硬。热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业;在思想上、行动上同党中央保持一致，不违背党和国家的方针政策，不散布有损师德和学校声誉的言论。
二、遵纪守法，依法执教。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《教师职业道德规范》等法律法规，做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人，杜绝在教学活动中发生安全事故。
三、爱岗敬业，与时俱进。忠于职守，尽职尽责，教书育人；认真备课、上课、批改作业，耐心解答学生提出的问题，履行课后辅导学生的职责；以培育人才，繁荣学术，发展先进文化和推进社会进步为己任，传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义；积极投身课程改革，增强创新意识，争做研究型教师。
四、严谨治学，业务优良。树立优良学风及终身学习的观念，刻苦钻研业务，努力提高教学水平；熟悉教育理论，积极开展教育科研，不断创新教育思想和教学方法，提高专业素质；掌握现代化教学方法和教学手段，精通教育教学业务，全面实施素质教育。
五、热爱学生，言传身教。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公平对待学生；严格要求学生，严格管理学生，注重言教，更注重身教；在课堂活动、家庭访问等教育教学活动中，对学生做出客观、全面和公正的评价；不讽刺、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并保护学生避免受到他人伤害，维护学生的合法权益。
六、尊重家长，团结协作。积极与学生家长沟通，认真听取意见和建议，不训斥、指责学生家长，争取家长对工作的支持与配合；谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。
七、情操高尚，为人师表。模范遵守社会公德，举止文明礼貌，作风正派，语言规范健康；不在教学活动中接打电话；不擅自离开课堂。
八、廉洁从教，乐于奉献。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不搞任何形式的有偿家教；不以教师特殊身份向学生推销商品，不借课外辅导之名收取额外费用，不以任何名义向学生乱收费；不索要、收受学生及家长礼品礼金，不参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动；积极维护教师良好形象。
九、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想。团结同志,正确处理个人与集体、家庭、工作及其他方面的关系，服从组织领导。
以上承诺，我保证自觉遵守，接受学校、家长和社会的监督。
常用师德师风承诺书5
为进一步加强学校师德师风建设，认真履行《中小学教师职业道德规范》，增强教师责任心和使命感，深化教育服务意识，提升教师师德素养，争做人民满意的教师，努力办好人民满意的教育，泸县四中全体教师向学生家长及社会郑重承诺：
一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针。
二、自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责。
三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量。
四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长。
五、关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友，不体罚或变相体罚学生。
六、加强安全防范。增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险。
七、坚持言行雅正。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱。
八、秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直，不在招生、考试、评优、工作调动、职称评审等工作者中徇私舞弊、弄虚作假。
九、坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教；不收受学生及家长财物，不参加学生及家长付费的旅游、宴请等活动。
十、规范从教行为。勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气；不组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
欢迎广大学生家长及社会各界对以上承诺内容进行监督，通过教育行政部门和学校举报电话、举报邮箱反映合理诉求。
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常用师德师风承诺书1
为全面落实师德师风教育活动的要求，进一步规范我校教师职业行为，
根据县教育局治理在职教师有偿补课文件精神，本人向学校郑重承诺：
一、坚定政治方向，自觉爱国守法。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，依法履行教师职责。不在教育教学活动中及其他场合损害党中央权威、违背党的路线方针政策。
二、传播优秀文化，潜心教书育人。带头践行社会主义核心价值观，立德树人，弘扬真善美，传递正能量；不通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。不违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
三、关心爱护学生，加强安全防范。诲人不倦，关爱学生，做学生的良师益友；加强安全教育，保护学生安全。不歧视、侮辱学生。不在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。
四、坚持言行雅正，秉持公平诚信。为人师表，以身作则，作风正派，自重自爱。不徇私舞弊、弄虚作假。五、坚守廉洁自律，规范从教行为。严于律己，清廉从教，勤勉敬业，乐于奉献。不以任何理由组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；不参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；不利用职务之便迫使学生到指定书店购买试卷、书籍等。不为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
以上承诺内容，如有违反，自愿接受学校给予的年底考核不合格，扣发一年绩效工资，三年不得评优晋级，调至边远乡村学校任教，直至相应的党纪、政纪处分。本责任书自签订之日起执行。
常用师德师风承诺书2
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。为认真履行《新时代教师职业行为十项准则》，进一步增强事业心和社会责任感，强化为学生服务、为社会服务的意识，全面提高师德修养，做人民满意教师，自觉接受学生、家长和社会舆论监督，我愿意做如下郑重承诺：
一、爱国守法，依法执教。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法规，依法履行教师职责权利。不传播、散布违背党和国家方针政策和有害学生身心健康的观点和言论。
二、爱岗敬业，乐于奉献。志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，忠于人民的教育事业。正确处理个人与集体、奉献与获得之间的关系。遵守学校坐班制度，对工作高度负责，认真备课、上课、批改作业，耐心辅导学生。做到未备课、无教案不上课，不随意旷课、调课或私自找人代课。
三、以生为本，关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不偏袒、讽刺、挖苦、歧视、辱骂、孤立、体罚或变相体罚学生；不以任何理由剥夺学生学习的权利。
四、教书育人，因材施教。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生快乐学习、彰显个性、全面发展。不增加学生过重的课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、遵守公德，廉洁从教。为人师表，坚守高尚情操，知荣明耻，严以律己，以身作则，衣着得体，语言规范，举止文明。不组织参与有偿补课和违规带生办班活动；不乱收费，不组织学生统一征订、推销教辅材料及其它商品；不在工作日饮酒；不在课堂上吸烟、违规使用通讯工具；不在工作时间及工作场所打牌、下棋、炒股、组织参与微商或玩网络游戏；不参与赌博；不透露考试内容或组织参与学生考试作弊；不利用职务之便向学生或家长谋取私利；不得与学生发生任何不正当关系；不做其他有悖公德良俗的任何活动。
六、团结同事，共同发展。尊重关心同事，相互学习帮助，取长补短，共同进步。服从学校工作安排，关心集体，维护学校荣誉和教育形象，共创文明教风、学风、校风。不做有损于教育形象、有损于学校荣誉、不利于同事团结的事。
七、坚持家访，尊重家长。主动与家长保持联系，及时向家长反馈学生表现，认真听取家长建议和意见。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学的教育思想和方法。不训斥、指责学生家长；不向家长推卸自身教育责任。
八、终身学习，勇于创新。崇尚科学精神，与时俱进，树立终身学习理念，积极参加教研，潜心钻研业务，主动掌握现代教育技术，不断提高专业素养和教育教学水平。不在职务评聘、教科研等工作中弄虚作假；不以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果。
以上承诺，我保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
常用师德师风承诺书3
通过开展一系列师德教育活动，切实提高教师的思想政治素质，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。提高政治站位，坚定职业信仰。贯彻落实《中小学职业道德规范》，全面提高职业道德水平，规范教师依法执教、廉洁从教行为，引导教师爱岗敬业，为人师表，模范遵守社会公德，树立良好社会形象，防止教师队伍中出现“微腐败”现象。
强化师德考评，进一步完善教师考核评价体系和师德监督管理体系，持续规范教师行为。营造尊师重教的社会氛围，弘扬尊师重教的社会风尚，引导全社会关注、关心、关爱教师，切实维护教师合法权益。针对我校是新建学校的特点，新招聘的教师占比较大，学校多次组织岗前培训，引领新教师系好“人生第一粒扣子”。
学校在组织班主任教师参加市、区培训的基础上，通过线上和线下的方式开展多次班主任培训，通过分批、分层、分学段等方式，争取年内完成一轮班主任全员培训。培训内容要兼顾基础和提高两个层次，教学名师分享自己的教学经验，讲述教学故事等方式，加速班主任的成长发展，提升班主任修养和品位。
学校近期要组织各学校开展师德课题研究。课题要围绕师德问题的分析和解决对策、工作方向、发展思路等方面，进行深入研究。通过课题研究，及时总结师德建设中存在的问题，为教育行政部门提供参考。
学校继续开展师德“三级承诺”，即：教师与家长“双承诺”、学校与区教育局承诺、区教育局与市教育局承诺。教师和学校的承诺通过多种方式和途径适时向学生、家长和社会公布，对梳理的问题深入剖析原因、对照查摆自省，积极整改，引以为鉴，全面客观评价教师的师德表现。坚持师德问题零容忍，一律严肃处理。尤其是“双减”之后发生的违规补课问题，违规教师一律顶格上限处理，并纳入“黑名单”。同时，寒暑假、节假日期间，开展预防在职教师违规补课专项检查；公开市、区、学校三级监督举报信箱和电话，接受社会监督。
学校积极推动教师评价机制变革，将师德第一标准落实到教师管理各环节。继续将师德建设作为对学校考核的重要指标，把师德表现作为教师绩效考核的首要内容，将考核结果公示后存入师德考核档案；严格执行师德“一票否决”，对于学术造假、师德违规等问题，除年度考核外,一律评定为“不合格”，三年内不得参加各类先优模评选以及职称申报。
常用师德师风承诺书4
为了更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，维护学校正常秩序，提高教育教学质量，根据上级和学校有关规定，在此，我们向学校、向社会、向家长郑重承诺：
一、政治坚定，思想过硬。热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业;在思想上、行动上同党中央保持一致，不违背党和国家的方针政策，不散布有损师德和学校声誉的言论。
二、遵纪守法，依法执教。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《教师职业道德规范》等法律法规，做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人，杜绝在教学活动中发生安全事故。
三、爱岗敬业，与时俱进。忠于职守，尽职尽责，教书育人；认真备课、上课、批改作业，耐心解答学生提出的问题，履行课后辅导学生的职责；以培育人才，繁荣学术，发展先进文化和推进社会进步为己任，传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义；积极投身课程改革，增强创新意识，争做研究型教师。
四、严谨治学，业务优良。树立优良学风及终身学习的观念，刻苦钻研业务，努力提高教学水平；熟悉教育理论，积极开展教育科研，不断创新教育思想和教学方法，提高专业素质；掌握现代化教学方法和教学手段，精通教育教学业务，全面实施素质教育。
五、热爱学生，言传身教。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公平对待学生；严格要求学生，严格管理学生，注重言教，更注重身教；在课堂活动、家庭访问等教育教学活动中，对学生做出客观、全面和公正的评价；不讽刺、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并保护学生避免受到他人伤害，维护学生的合法权益。
六、尊重家长，团结协作。积极与学生家长沟通，认真听取意见和建议，不训斥、指责学生家长，争取家长对工作的支持与配合；谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。
七、情操高尚，为人师表。模范遵守社会公德，举止文明礼貌，作风正派，语言规范健康；不在教学活动中接打电话；不擅自离开课堂。
八、廉洁从教，乐于奉献。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不搞任何形式的有偿家教；不以教师特殊身份向学生推销商品，不借课外辅导之名收取额外费用，不以任何名义向学生乱收费；不索要、收受学生及家长礼品礼金，不参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动；积极维护教师良好形象。
九、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想。团结同志,正确处理个人与集体、家庭、工作及其他方面的关系，服从组织领导。
以上承诺，我保证自觉遵守，接受学校、家长和社会的监督。
常用师德师风承诺书5
为进一步加强学校师德师风建设，认真履行《中小学教师职业道德规范》，增强教师责任心和使命感，深化教育服务意识，提升教师师德素养，争做人民满意的教师，努力办好人民满意的教育，泸县四中全体教师向学生家长及社会郑重承诺：
一、坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针。
二、自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责。
三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量。
四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长。
五、关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友，不体罚或变相体罚学生。
六、加强安全防范。增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险。
七、坚持言行雅正。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱。
八、秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直，不在招生、考试、评优、工作调动、职称评审等工作者中徇私舞弊、弄虚作假。
九、坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教；不收受学生及家长财物，不参加学生及家长付费的旅游、宴请等活动。
十、规范从教行为。勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气；不组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
欢迎广大学生家长及社会各界对以上承诺内容进行监督，通过教育行政部门和学校举报电话、举报邮箱反映合理诉求。
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交通安全承诺书
中学教师师德师风承诺书
师德师风建设承诺书模板
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