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新沪教版高中数学选择性必修第一册课本教材目录
来源: 网络 作者: 电子课本
通过新沪教版高中数学选择性必修第一册课本教材目录，能够清楚知道新沪教版高中数学选择性必修第一册课本上的知识脉络，能够帮助同学们构建知识框架，找到更加正确的学习方法，下面就为大家整理了新沪教版高中数学选择性必修第一册课本教材目录，希望可以帮助到大家。
新沪教版高中数学选择性必修第一册课本教材目录
第1章 坐标平面上的直线
1 直线的倾斜角与斜率
2 直线的方程
3 两条直线的位置关系
4 点到直线的距离
第2章 圆锥曲线
1 圆
2 椭圆
3 双曲线
5 曲线与方程
第3章 空间向量及其应用
1 空间向量及其运算
2 空间向量基本定理
3 空间向量的坐标表示
4 空间向量在立体几何中的应用
5 用迭代序列求√2的近似值
第4章 数列
4.1等差数列
4.2等比数列
4.3数列
4.4数学归纳法
4.5用代序列求2的近似值
本章内容提要
本章复习题
第5章 导数及其应用
1 导数的概念及意义
2 导数的运算
3 导数的应用
给高中生学数学的建议
1、把所有的精力都放在抓基础上，始终不转移。
要知道，在高三数学备考中，有很多人败在了眼高手低上。每次想到高考考得那么难，不由得就要去拔高，课本弃之不顾，基础题也看不上做。
但是在难题的攻克上又乏善可陈，每做一道都要耗费大量的时间，而且大多数半途而废，并没有起到提高能力的作用。情况是不容乐观，但也要面对现实，虽然时间紧张，但不能盲目冒进。既然学好数学是一场攻坚战，那就要步步为营。缩小差距的前提是承认差距，抓基础是数学备考的主旋律。
先从拿下课本开始，很有可能的，你连基本的公式定理都不理解，不具备基本的解题能力。高考题来源于课本，那就要抓好课本。弄清楚公式定理的来龙去脉，把基础题做到烂熟，这是备考的第一步，一定要走好。
2、突出重点，找到可以突破的模块。
高中数学难，那难在哪些模块上？这是个必须要弄清楚的问题。高中数学分模块的一大好处是，很多模块内容之间联系不紧密，比如概率与统计、算法、数列等。这些内容的学习，基本上不需要过去的数学基础，那么可以先重点学好这些模块，拿到相应的成绩，也能增强学数学自信心。
此外，对数学提高的期望值不宜过高，对高难度模块不宜操之过急。比如函数、圆锥曲线等，一直以来都是高考数学的难点所在。要有舍得思想，灵活学习。高难度内容降低要求，目标是基础题解对，不出现低级失误。减少失误就是在得分，而功夫要下在平时。
3、做题质量要提高，好的习惯太重要。
高二结束了，数学还是很差，问题会出在哪里？除了勤奋与否，就是学习的方法与效率了。必须要明确指出，尽管有决心也有付出，但还是有很多学生一年备考后成绩没有提高，原因就出在学习质量上。
先理解后做题，这个顺序不能乱。不能为了做题而做题，做题的目的是为了提高能力。做题要做属于自己的题，难度适中，有针对性，做了就能提高能力。特别特别需要注意的是做题过程，务必要独立自主，哪怕速度慢一些，数量少一些，也要注重质量。在做题中培养思维能力，数学是思维的体操，在思考上不能懒惰。及时总结，收集典型失误，汇聚成错题集，经常性研究，是不错的方法。而有问题不放弃不忽视，立刻马上请教老师更是好习惯，你会坚持吗？功夫不负有心人，在攻克数学难关的路上，只要能高质量的坚持，精准学习，满怀信心，就一定可以提高数学成绩，加油！
新沪教版高中数学选择性必修第一册课本教材目录
第1章 坐标平面上的直线
1 直线的倾斜角与斜率
2 直线的方程
3 两条直线的位置关系
4 点到直线的距离
第2章 圆锥曲线
1 圆
2 椭圆
3 双曲线
5 曲线与方程
第3章 空间向量及其应用
1 空间向量及其运算
2 空间向量基本定理
3 空间向量的坐标表示
4 空间向量在立体几何中的应用
5 用迭代序列求√2的近似值
第4章 数列
4.1等差数列
4.2等比数列
4.3数列
4.4数学归纳法
4.5用代序列求2的近似值
本章内容提要
本章复习题
第5章 导数及其应用
1 导数的概念及意义
2 导数的运算
3 导数的应用
给高中生学数学的建议
1、把所有的精力都放在抓基础上，始终不转移。
要知道，在高三数学备考中，有很多人败在了眼高手低上。每次想到高考考得那么难，不由得就要去拔高，课本弃之不顾，基础题也看不上做。
但是在难题的攻克上又乏善可陈，每做一道都要耗费大量的时间，而且大多数半途而废，并没有起到提高能力的作用。情况是不容乐观，但也要面对现实，虽然时间紧张，但不能盲目冒进。既然学好数学是一场攻坚战，那就要步步为营。缩小差距的前提是承认差距，抓基础是数学备考的主旋律。
先从拿下课本开始，很有可能的，你连基本的公式定理都不理解，不具备基本的解题能力。高考题来源于课本，那就要抓好课本。弄清楚公式定理的来龙去脉，把基础题做到烂熟，这是备考的第一步，一定要走好。
2、突出重点，找到可以突破的模块。
高中数学难，那难在哪些模块上？这是个必须要弄清楚的问题。高中数学分模块的一大好处是，很多模块内容之间联系不紧密，比如概率与统计、算法、数列等。这些内容的学习，基本上不需要过去的数学基础，那么可以先重点学好这些模块，拿到相应的成绩，也能增强学数学自信心。
此外，对数学提高的期望值不宜过高，对高难度模块不宜操之过急。比如函数、圆锥曲线等，一直以来都是高考数学的难点所在。要有舍得思想，灵活学习。高难度内容降低要求，目标是基础题解对，不出现低级失误。减少失误就是在得分，而功夫要下在平时。
3、做题质量要提高，好的习惯太重要。
高二结束了，数学还是很差，问题会出在哪里？除了勤奋与否，就是学习的方法与效率了。必须要明确指出，尽管有决心也有付出，但还是有很多学生一年备考后成绩没有提高，原因就出在学习质量上。
先理解后做题，这个顺序不能乱。不能为了做题而做题，做题的目的是为了提高能力。做题要做属于自己的题，难度适中，有针对性，做了就能提高能力。特别特别需要注意的是做题过程，务必要独立自主，哪怕速度慢一些，数量少一些，也要注重质量。在做题中培养思维能力，数学是思维的体操，在思考上不能懒惰。及时总结，收集典型失误，汇聚成错题集，经常性研究，是不错的方法。而有问题不放弃不忽视，立刻马上请教老师更是好习惯，你会坚持吗？功夫不负有心人，在攻克数学难关的路上，只要能高质量的坚持，精准学习，满怀信心，就一定可以提高数学成绩，加油！
