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吉林师范大学博达学院的校训和校徽是什么(附学院简介)

来源: 吉林师范大学博达学院 作者:
  校训和校徽是大学的灵魂,代表着学校的精神力量,那么,吉林师范大学博达学院的校训校徽是什么?下面就为大家带来吉林师范大学博达学院的校训校徽及其含义解读,同时,为大家附上吉林师范大学博达学院简介,希望可以帮助到大家,如有出入,请以学校官网信息为准。

吉林师范大学博达学院的校训和校徽是什么(附学院简介)

  吉林师范大学博达学院的校训是什么?

  吉林师范大学博达学院的校训是:博学致用,达人致远

  校训解读

  “博学”——意为广博地学习方能知识渊博。语出《礼记•中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”意思是,广博地学习,详尽地探究,缜密地思考,清晰地辨别,忠实地执行。寓意要以博大宽宏的胸怀,博采众长的态度,追求广博的知识和渊博的学问。“致用”——意为达到使用的目的。语出《易•系辞》:“备物致用,立功成器以为天下利。”意思是,准备各种物资以适应各种用途,建立各种功业、制作各种器物,以达到为天下人提供便利的目的。寓意要学好各种本领,以服务于社会和人民。蕴含着要培养学生知行合一、学以致用的能力素养。

  “达人”——意为通达事理之人。语出《左传•昭公七年》:“圣人有明德者,若不当世,其后必有达人。”意思是,有美德的人,即使没有当官,后代中也必然会出现通达事理的人。“致远”——意为实现远大志向。语出诸葛亮《戒子篇》:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”意思是,不能够恬淡寡欲就不能明确志向,不能够平和安静就不能实现远大理想。

  学校校训“博学致用,达人致远”内涵丰富,涵盖了当代大学生应该努力践行的“学、用、德、志”四个最重要的方面,体现了高等学校“知行合一、德才兼备”的育人方向,传达了博达学院科学的办学理念。校训嵌入了“博达”二字,而且八个字可重新组合为“致博达学院(远)人用”,表达了学校的身份特征,使人印象深刻,易于广泛传诵

  吉林师范大学博达学院的校徽及含义

的校徽
吉林师范大学博达学院校徽图案

  校徽的含义

  学校校标的主体部分由博达学院英文名Boda College的首字母“BC”组成,变形组合成“博达学院”中的“达”字,“达”字有懂得透彻、通达事理之含意,蕴含着对博达学院学生学习和做人的基本要求。

  整体图形可想象为与风浪博击的冲浪者或不断冲刺的田径运动员形象,寓意博达学院敢于拼搏、勇于创新的精神风貌和生机勃勃的跨越式发展态势。整体图形也可看成为扬帆的航船,象征着博达学院在教育事业发展大潮中乘风破浪、勇往直前。

  图形下部的弧形状似翻开的书卷,寓意博达学院是传授知识、培育人才的高等学府。数字“2000”为博达学院的建校时间。

  校标色彩和谐,以象征真理、智慧、深邃、宽广的蓝色为基调,弘扬博达学院诚实严谨、健康向上的校园文化。圆形构图浑然一体,蕴涵着博达学院团结和谐的人文环境和极强的向心力和凝聚力。

  校标整体结构简约严谨,呈奔腾向上的动势,表达了博达学院以跨越步伐不断创造辉煌的发展态势,展现了博达人奋发向上、永攀高峰的昂扬斗志。

  院校简介

  吉林师范大学博达学院,位于松辽平原的著名英雄城市—吉林省四平市,是经教育部确认、吉林师范大学与社会力量合作举办的具有普通高等本科学历教育资格的独立学院,具有学士学位授予权力。

  历史沿革

  1999年建校并开始招生,2000年4月被吉林省教育委员会正式批准为吉林师范大学的二级学院,当年秋季首批新生入学。2004年3月被教育部批准确认为独立学院。

  校区地址

  南校区:吉林省四平市铁西区东丰路西1999号

  北校区:吉林省四平市铁西区果园街217-3号

  吉林师范大学博达学院的校训和校徽就为大家介绍到这里,如果想要了解吉林师范大学博达学院录取分数线、宿舍条件、就业前景等内容,请点击访问:大学栏目。

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