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南京医科大学康达学院的校训和校徽是什么（附学院简介）
来源: 南京医科大学康达学院 作者:
校训和校徽是大学的灵魂，代表着学校的精神力量，那么，南京医科大学康达学院的校训校徽是什么？下面就为大家带来南京医科大学康达学院的校训校徽及其含义解读，同时，为大家附上南京医科大学康达学院简介，希望可以帮助到大家，如有出入，请以学校官网信息为准。
南京医科大学康达学院的校训是什么？
南京医科大学康达学院的校训是：博学至精，明德至善
校训解读：
博学，意指学问丰富。至是达到。精，精深、之意。博学至精，指通过广泛的学习，掌握广博的知识，达到精通专业、臻于的境界。
明德，意指通晓道德，至是达到。善，善良、高尚之意。明德至善，指通过品德修养，明确道德责任，达到高尚的境界。
博学、明德，是寄望师生既在学业学术上有所成就，又追求美好的道德情操，品学兼优、德术双馨。至精、至善，是表明博学、明德的目标，以激励师生不断以高标准要求自己，锲而不舍、努力达到完善之境界。
南京医科大学康达学院的校徽及含义
南京医科大学康达学院校徽图案
校徽的含义：
院徽的基色为蓝色，象征着平静安宁的生命，外形为盾牌型，表示学院学生将成为健康卫士；盾牌下面翻开的书卷表示传递知识，研究学问，教书育人；盾牌中的蛇仗是国际通用的医学标识，交叉的网线表示渔网，顶端粗线为纲，纲举目张，寓意其一为在学习中要抓主要矛盾，其二表示为古语“授之以鱼，不如授之以渔”，意为学院不仅要向学生传授知识，还要使学生掌握正确的学习方法、思维方式和实践技能；“科学、技术、文学、艺术”是学院的办学理念，心型的盾牌配以圆弧形表示医患之间心心相印。
院校简介
南京医科大学康达学院位于江苏省连云港市，在中国首批14个沿海开放城市之一、新亚欧大陆桥东方桥头堡——江苏省连云港市风景名胜区花果山脚下。
历史沿革
学院是1999年由南京医科大学、江苏康达实业开发总公司创办的公有民办二级学院。2011年，南京医科大学与连云港市人民政府合作将南京医科大学康达学院迁至连云港市。2013年6月6日，教育部下发批复，南京医科大学康达学院正式迁址连云港市新海新区办学。
校区地址
江苏省连云港市海州区花果山大道春晖路88号
南京医科大学康达学院的校训和校徽就为大家介绍到这里，如果想要了解南京医科大学康达学院录取分数线、宿舍条件、就业前景等内容，请点击访问：大学栏目。
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南京医科大学康达学院的校训是什么？
南京医科大学康达学院的校训是：博学至精，明德至善
校训解读：
博学，意指学问丰富。至是达到。精，精深、之意。博学至精，指通过广泛的学习，掌握广博的知识，达到精通专业、臻于的境界。
明德，意指通晓道德，至是达到。善，善良、高尚之意。明德至善，指通过品德修养，明确道德责任，达到高尚的境界。
博学、明德，是寄望师生既在学业学术上有所成就，又追求美好的道德情操，品学兼优、德术双馨。至精、至善，是表明博学、明德的目标，以激励师生不断以高标准要求自己，锲而不舍、努力达到完善之境界。
南京医科大学康达学院的校徽及含义
南京医科大学康达学院校徽图案
校徽的含义：
院徽的基色为蓝色，象征着平静安宁的生命，外形为盾牌型，表示学院学生将成为健康卫士；盾牌下面翻开的书卷表示传递知识，研究学问，教书育人；盾牌中的蛇仗是国际通用的医学标识，交叉的网线表示渔网，顶端粗线为纲，纲举目张，寓意其一为在学习中要抓主要矛盾，其二表示为古语“授之以鱼，不如授之以渔”，意为学院不仅要向学生传授知识，还要使学生掌握正确的学习方法、思维方式和实践技能；“科学、技术、文学、艺术”是学院的办学理念，心型的盾牌配以圆弧形表示医患之间心心相印。
院校简介
南京医科大学康达学院位于江苏省连云港市，在中国首批14个沿海开放城市之一、新亚欧大陆桥东方桥头堡——江苏省连云港市风景名胜区花果山脚下。
历史沿革
学院是1999年由南京医科大学、江苏康达实业开发总公司创办的公有民办二级学院。2011年，南京医科大学与连云港市人民政府合作将南京医科大学康达学院迁至连云港市。2013年6月6日，教育部下发批复，南京医科大学康达学院正式迁址连云港市新海新区办学。
校区地址
江苏省连云港市海州区花果山大道春晖路88号
南京医科大学康达学院的校训和校徽就为大家介绍到这里，如果想要了解南京医科大学康达学院录取分数线、宿舍条件、就业前景等内容，请点击访问：大学栏目。
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